Костюм для дня окружающей среды. Мода из отходов- экологический конкурс костюмов

Показ мод, на котором демонстрируются наряды, сделанные из бросового материала - суперпопулярное развлекательное мероприятие в детских садах. Мы поможем Вам сделать его более ярким, эффектным, жизнерадостным, запоминающимся.

Посмотрите, какие чудесные платья, наряды, головные уборы были созданы «очумелыми ручками» в разных регионах России и зарубежья. Обратите внимание на собранные в этом разделе сценарии развлекательных досугов по «экологической моде». Возьмите на заметку оригинальные способы создания необычных нарядов, изложенные в виде пошаговых мастер-классов.

Экологические дефиле и «мусорная мода» в поразительном разнообразии.

Содержится в разделах:

• Экологические праздники, сценарии, викторины. Природа, планета Земля.
• Мусор. Занятия, сценарии, поделки на экологическую тему

Показаны публикации 1-10 из 156 .
Все разделы | Костюмы из бросового материала. Экологическая мода, наряды и платья из мусора для детей

Сценарии праздника «Эко-мода» Сценарий дефиле «Эко мода » Составили : Дагбаева Валентина Юрьевна муз.рук МБДОУ № 27 «Сэсэг» Цель : воспитание основ экологической культуры , бережного отношения к природе в процессе познавательной и художественно-творческой деятельности. Задачи : -Формировать у детей дошкольного...

В современном мире большое внимание уделяется воспитанию экологической культуры дошкольников. Чтобы этот процесс был увлекательным, занимательным и познавательным , педагоги ДОУ применяют различные формы работы. Так, 30 января 2020 года в КДЦ «Заречный» прошел удивительный...

Костюмы из бросового материала. Экологическая мода, наряды и платья из мусора для детей - Сценарий мусорной моды «Красота спасёт мир»

Публикация «Сценарий мусорной моды «Красота спасёт...» Сценарий «Красота спасёт мир». Цель: создание моделей детской одежды из нетрадиционных материалов. Оформление зала: на полу разбросаны пластиковые бутылки, фантики, бумага, пластиковая посуда. Роли: Взрослые: Баба Яга и Леший. Дети старшей группы (5 человек): отряд «Зелёный...

Библиотека изображений «МААМ-картинки»

Экологическое воспитание является одной из актуальных современных проблем. В основе содержания экологического воспитания лежит формирование у ребенка осознанно-правильного отношения к природным явлениям и объектам, которые окружают его и с которыми он знакомится в дошкольном...

ФОТООТЧЕТ ДЕФИЛЕ НАРЯДОВ ИЗ БРОСОВОГО МАТЕРИАЛА " ЭКО - МОДА " ЗАДАЧИ: - Формировать у участников показа чувство ответственности за окружающую среду. - Развивать творческое воображение. Участники: - Все возрастные группы МКДОУ " Никольский детский сад" Условия конкурса: -...

Цель: доставить детям радость и удовольствие от праздника. формировать положительный, эмоциональный настрой, уверенность в себе. Зада и: воспитывать дружеское отношение друг к другу. побуждать детей проявлять интерес к выступлениям сверстников. воспитывать желание у детей...

Костюмы из бросового материала. Экологическая мода, наряды и платья из мусора для детей - ЭКО мода «Пластиковый шик»

В г. Дятьково прошел конкурс ЭКО мода. Я со своей воспитанницей участвовала в этом конкурсе. Мы заняли 2 место в номинации "Пластиковый шик". Немного о костюме. Наш костюм назывался: "Красная шапочка". Выполнен он из пластиковой посуды. Пышная юбка из разрезанных по полам...

Мастер-класс рассчитан на детей старшего дошкольного возраста, педагогов и родителей. Назначение мастер-класса: изготовление подарков. Цель: знакомство с бросовым материалом как видом изобразительной деятельности. Задачи – формирование умений в работе с бросовым материалом;...

Назад Вперёд

Внимание! Предварительный просмотр слайдов используется исключительно в ознакомительных целях и может не давать представления о всех возможностях презентации. Если вас заинтересовала данная работа, пожалуйста, загрузите полную версию.

Цель проекта : обобщить, закрепить и углубить экологические знания учащихся, полученные на уроках экологии, биологии и в экологическом кружке через развитие творческих способностей учащихся.

Задачи :

• учебно-образовательные: мотивировать школьников к самообразованию, изучению естественнонаучных дисциплин, способствовать формированию знаний о природе, ее закономерностях;
• учебно-воспитательные: продолжать формирование у учащихся чувства ответственности за состояние окружающей среды; развивать эмоционально-чувственную сферу личности школьников, способствовать сплочению детского коллектива;
• учебно-развивающие: способствовать развитию мышления, внимания, наблюдательности, умения решать задачи, рассчитанные на сообразительность.

Структура занятия:

1. Организационный момент (1 мин).
2. Вступление (4 мин).
3. Основная часть – показ «моделей» (15 мин) и интеллектуальная разминка (10 мин).
4. Заключительная часть (8 мин).
5. Подведение итогов, награждение победителей и участников конкурса (8 мин).

Оборудование: магнитофон, аудиокассеты с записями музыки по теме, диск с презентацией экологических акций, интерактивная доска, компьютер, плакаты на экологическую тему, выставка экологической литературы, живые объекты природы и муляжи.

Форма проведения: театрализованный показ моделей.

Сначала составляется общий план мероприятия. В него целесообразно включить ряд вопросов:

1. Формирование списка участников показа.
2. Определение состава жюри.
3. Подготовка грамот и дипломов за участие в мероприятии.
4. Организация театрализованного представления.
5. Подготовка вопросов и заданий на интеллектуальную разминку.
6. Оформление зала.
7. Приглашение гостей: учителей образовательного учреждения, сотрудников управления образования, отдела экологии и природных ресурсов, средств массовой информации и местного телевидения.
8. Домашнее задание: изготовить модель одежды из твердых бытовых отходов и определить концепцию модели.

Дополнительные рекоменации: показ моделей необходимо сделать ярким, запоминающимся, познавательным; нельзя оставлять без поощрения никого из участников мероприятия, необходимо отметить вклад каждого в его проведение.

Ход мероприятия

Здравствуйте, здравствуйте! Дорогие гости и наши участники, уважаемое жюри и, конечно же, вы, дорогие наши болельщики!

Включена презентация

Мы приветствуем Вас в нашей гостеприимной школе №3 города Котельники! Сегодня – необычный день - впервые в нашей школе, да и во всем городе стартует юмористический конкурс «Мусорная мода». Уже не первый год наша школа принимает участие в различных мероприятиях по экологическому воспитанию и образованию школьников.

Тема бытовых отходов, так называемых ТБИ, не теряет своей актуальности уже не одно десятилетие. Эта экологическая проблема послужила темой не для одной диссертации или кандидатской, но, несмотря на это, проблема остается нерешенной и по сей день.

Мы попытаемся сегодня взглянуть на эту проблему с другой стороны, больше оптимистической, нежели реалистической, добавить немного юмора, фантазии и... любви к природе. Итак, мы начинаем.

Почетное жюри конкурса сегодня представляют:

• директор школы №3 Иванова Елена Анатольевна;
• главный специалист отдела экологии и природных ресурсов администрации городского округа Котельники Федорова Анна Валерьевна;
• заместитель директора по административно-хозяйственной части Галкина Надежда Иванова;
• заведующая школьной библиотекой Любакина Ольга Николаевна;
• социальный педагог, учитель изобразительного искусства Киселева Елена Леонидовна;
• секретарь школы ЛапаеваЗимфира Михайловна;
• победитель конкурса «Мисс Очарованье», выпускница нашей школы Трегубова Екатерина.

От каждого класса на наш конкурс прибыли представители гламурной моды из мира экологии. Согласно жеребьевке конкурс открывает:

10 класс. На сцену приглашается Дидарова Элина .

(включается музыка, слайд на презентации)

У каждой женщины должно быть маленькое черное вечернее платье. Наше платье» Черная роза» сделано из полиэтилена. Украшено оно сеткой с вкрапленными в нее пластмассовыми камнями. Сетка является великолепным упаковочным материалом. Дополняют ансамбль аксессуары из пластмассовых бутылок. Это браслет, сережки, колье. Безграничный мир творчества и фантазии открывается перед каждым, кто дерзнет из обычных предметов, от которых мы обычно избавляемся, сотворить чудо.

Ваши аплодисменты.

(После показа участник поднимается на сцену в сопровождении молодых людей и становится на указанное место)

Следующей участницей конкурса стала Цацурян Флора, 8 а класс

Наш класс представляет модель под названием «Богиня роз». При создании нашего платья мы использовали гофрированную бумагу, пластиковую бутылку, полиэтиленовые пакеты, упаковочные материалы и журналы. Юбка состоит из нескольких слоев, корона сделана из обычной пластиковой бутылки. А розы изготовлены из гофрированной бумаги вручную по специальной секретной технологии. И ни один узор на нашем платье не похож на другой.

Третьим участником нашего конкурса выпала честь представлять 8 б класс класса. Встречайте Караханян Ася.

Мы представляем из нашей новой коллекции «Весна 2010» вечернее платье «Полет фантазии». Платье воздушное, выполненное из тончайшего полиэтилена с элементами декора в виде цветочной сетки и обертки от конфет. Легкое, изящное, представляющее собой небывалое волшебство идей, это платье воплощает в себе непредсказуемость, подчеркивает вашу индивидуальность. Никто не останется равнодушным, взглянув на него.

Живи, мечтай, танцуй и пой – «Полет фантазии» с тобой!

А сейчас экологическую моду представит на суд компетентного жюри ученица 4 а класса Воробьева Елизавета . Не забывайте поддерживать своими аплодисментами наших участников, тем более таких юных.

Как известно, любая девушка может из ничего сотворить салат, шляпку и… успех.

Оглушительный успех у сладкоежек всех возрастов обеспечен самим материалом, из которого созданы наши вещи - упаковка от шоколадных конфет. Золотистый блеск, манящее шуршание с детства знакомой упаковки вызывает незабываемые ощущения от встречи с любимым лакомством. Только истинные ценители поймут, как бесценен для них шоколад, и при этом увлечение модой не разорительно для их кошелька.

Наш конкурс продолжается. На сцене – 5 а класс Мартиросян Тамара.

Наша модель «ТБО – forever» выполнена преимущественно из пленки. Ее края обрамлены обычным пенопластом. Декор, выполнен из элементов обычных хозяйственных пакетов. Обратите внимание на шляпку: ведерко из-под пищевых продуктов. Вуаль выполнена из сетки, используемой для хранения фруктов. Орнамент шляпки представлен элементами упаковочных коробок из-под йогуртов. Модель прочна, легка и вечна, как большинство твердых бытовых отходов.

Обратите внимание, как много нового мы узнаем о мире экологической моды! А что нас ждет впереди?! Следующим номером нашей программы будет выступление 5 б класса. Перед вами Матвиевская Ольга.

Верхняя часть – топ, состоит из двух белых пакетов, скрепленных степлером. Пакеты обклеены газетой и фантиками от конфет, ручками завязаны на шее. На нижней части пакета полоска газеты. Нижняя часть – юбка, состоит из четырех мятых и старых пакетов. В двух боковых пакетах – мусор (газеты, упаковки, фантики). Первый пакет укороченный, второй задний – обычный. На правой и левой руке надписи D&G. Надпись сделана специальными ручками для тату.

Полагаю, вы не забываете запечатлеть эти замечательные и неповторимые модели.

Нигде в мире, а только у нас, сегодня для вас уникальный показ .

Слово 7 б классу – Коряушкина Валерия

7б класс представляет новую коллекцию «мусорной моды» – вечернее платье «Принцесса ночи». Мы использовали такой материал как мусорные пакеты и фольга. Для того, чтобы создать это платье, нужно было подобрать цвет и текстуру этого платья. Мы долго думали, какое сочетание цветов подобрать. Мы наблюдали миром моды, за сочетание цветов и решили выбрать черно-серебряный цвет. Многие звезды на вечеринках носят черные платья, потому что этот цвет модный и практичный.

Своим очарованием нас попытается сразить участница из 6 б класса. Встречайте – Никитина Маргарита.

Вашемувниманиюпредставляется этот очаровательный костюм, декорированный конфетными фантиками. В качестве основы для костюма использована хлопчатобумажная ткань. В данной модели ряды фантиков, перекрывающие друг друга, нашиты на ткань вручную. Срезы горловины и проймы костюма окантованы косой бейкой. На изготовление этого костюма потребовалось около двухсот фантиков и более месяца времени. К модели изготовлены аксессуары: заколка для волос и фурнитура на туфли.

На сцену приглашается Руденкова Ольга, ученица 6 а класса . Ваши аплодисменты.

Это костюм, состоящий из топа и юбки. Юбка сделана вверху из достаточно больших пакетов, прикрепленных к поясу, а подол сделан из пакетов поменьше, прикрепленных бантиками. Топ сделан из очень плотных и больших пакетов. Он напоминает треугольную форму. Корона сделана из картонной основы с приделанной к ней фатой из пакетов. Она держится на резинке. Весь костюм украшен фантиками серебряного и золотого цвета. Весь костюм скреплен надежно степлером.

Итак, дорогие участники, ситуация накаляется, показ мод близится к завершению. Кто удивит нас на этот раз – как всегда 9 «АС », Иванова Анастасия.

Наше платье создано по эскизам и воображению. На него потрачено 45 мусорных пакетов, три метра упаковочной фольги. Все это скреплено степлером, нитками и скрепками. Посмотрите на нижнюю часть платья, как она сделана. Это основное украшение модели. Модель показывает, что любого материала можно сделать необыкновенно красивую вещь. Готовилось платье три недели. Модель представляет сам автор, помогала в изготовлении платья большая часть класса.

И завершающим аккордом в показе экологической моды будет модель, представленная 7 а классом. Встречайте, ваши аплодисменты - Прохорова Екатерина.

SevenAproduction представляет платье «Берлинская лазурь» новой мусорной коллекции. Оно изготовлено из экологически грязных продуктов: мусорных пакетов трех видов, газет, салфеток и других материалов, не годящихся для иного использования. Идея платья состоит в том, что после сжигания мусора выделяются вредные химические вещества, похожие на так называемую «берлинскую лазурь» и это очень вредит окружающей среде.

Ну что ж, лучшие кутюрье мира ломают голову над тем, как удивить людей новыми моделями. Сегодня, на ваших глазах состоялся действительно, уникальный показ. Вглядитесь в эти костюмы, запомните их такими, и попробуйте сделать еще лучше. И поверьте, природа скажет вам СПАСИБО.

Мы благодарим наших участниц за доставленное удовольствие и приглашаем на заключительный этап конкурса: интеллектуальная разминка. Нужно же узнать, насколько наши модели разбираются в самой экологии.

Конкурс мы будем проводить в режиме «вопрос-ответ». За скорость и правильность ответа каждая из вас получит максимальное количество баллов. И в финал выйдет - сильнейшая.

Итак, начинают представители 4–5 классов.Просим участниц выйти на середину зала.

ЗАДАНИЯ 4, 5 КЛАСС

Красная мышка с белым хвостом,
В норке сидит под зеленым кустом (редис)

Чернокрылый, красногрудый,
И зимой найдет приют,
Не боится он простуды.
С первым снегом тут как тут! (снегирь)

Единственное вещество на Земле, находящееся в трех состояниях (вода)

(ответили, ушли в зал на специальные места, сбоку по двум направлениям стульев, рядом с жюри, места заранее обозначаются ).

Приглашаются 6 классы:

ЗАДАНИЯ 6 КЛАСС

Был ребенок, не знал пеленок,
Стал стариком, сто пеленок на нем (капуста)

Стоит девчонка в красной шапчонке,
Кто не пройдет, всяк поклонится (земляника)

Документ, в котором регистрируют все редкие и исчезающие виды растений и животных (Красная книга)

Сейчас слово 7 классам.

ЗАДАНИЯ 7 КЛАСС

Ни зверь, ни птица, в носу спица,
Собой тонка, голосом звонка,
Орды от нее стонут, знатные дрожат.
Кто ее убьет, тот кровь свою прольет (комар)

Явился в желтой шубке:
– Прощайте, две скорлупки! (цыпленок)

Основными компонентами среды обитания, наиболее важными для любого животного являются … (пища, вода, воздух, температура среды, свет, жилище и другие животные )

На сцене 8 классы:

ЗАДАНИЯ 8 КЛАСС

Я из крошки-бочки вылез,
Корешки пустил и вырос, стал высок я и могуч
Не боюсь ни гроз, ни туч (дуб)

В темной темнице красны девицы,
Без нитки, без спицы, вяжут вязеницы (пчелы)

Наука, изучающая взаимоотношения человека и окружающей среды называется… (экологией человека)

А теперь, самые старшие 9–10 классы, вам слово.

ЗАДАНИЯ 9, 10 КЛАСС

Не пахарь, не столяр,
Не кузнец, не плотник,
А первый на селе работник (лошадь)

Лист горбочком с желобочком,
Шипы имеет, а ранить не умеет.
Зато лечит нас в любой день и час (алоэ)

Состояние мнимой смерти у живых организмов называют …. (анабиозом)

Чтож, пока жюри подводит итоги (Приложение 1 ), немного о приятном.

В вашу честь ученики начальной школы подготовили небольшое выступление. Слово 2-м классам.

Вот и настала торжественнаяи долгожданная минута. Жюри готово объявить результаты нашего конкурса. Слово для оглашения результатов предоставляется главному специалисту отдела экологии и природных ресурсов Федоровой Анне Валерьевне.

За участие в конкурсе награждаются: (все участники поднимаются после награждения на сцену, ступень и место в зале по указанной траектории)

За участие в юмористическом конкурсе по экологии «Мусорная мода» награждаются: …

По-здрав-ля-ем! Вы заслужили наши аплодисменты.

Мы просим вас замереть на минутку: фотография на память. Все желающие сфотографироваться теперь уже с именитыми моделями смогут это сделать после окончания праздника. А это действительно праздник, праздник не только моды, но ума.

Если наше мероприятие не прошло бесследно для каждого из вас и не оставило равнодушным к проблемам природы, если каждый, теперь уже обязательно, будет заботиться о чистоте природы, значит наша планета станет намного чище.

Мы благодарим за внимание всем пришедших на наш праздник моды, администрацию школы за предоставленный зал и,конечно же, всех авторов этой замечательной и уникальной коллекции.

Под ваши аплодисменты, мы прощаемся с нашими героями.

И в заключении,еще раз, «на бис» вызываются победители нашего конкурса «Мусорная мода – 2010». Все участники проходят по одному на сцену и все вместе выстраиваются для общей фотографии.

Музыкальное сопровождение (Приложение 2 ).

До новых встреч на экологическом олимпе!

Ольга Коваленко

Мероприятие : модное дефиле «ЭкоМода Золотого города России » .

Место проведения : спортивная площадка нашего детского сада.

Участники : дети всех возрастных групп, родители, педагоги.

Цель мероприятия : содействовать формированию экологической культуры детей и взрослых.

Задачи :

Привлечение внимания детей и их родителей, педагогов к экологическим проблемам города ;

Формирование экологического мышления;

Развитие совместного творчества детей и родителей;

Раскрытие творческого потенциала участников.

Материалы и оборудование :

1. Аудиозаписи песен и танцевальных мелодий.

2. Аудиозаписи мелодий для дефиле.

3. Костюмы из бросового материала .

4. Призы для участников дефиле.

5. Атрибуты для игры «Соберём мусор» .

Звучат весёлые песни о лете. Участники дефиле, зрители, родители и педагоги собираются на спортивной площадке, украшенной шарами и цветами

Ведущий. Добрый день, уважаемые дети и взрослые! Я рада приветствовать вас в этот замечательный, тёплый и улыбчивый летний день! Совсем недавно мы отмечали с вами День защиты детей. Сегодня у нас снова праздник, который мы посвящаем лету и нашему любимому городу .

Ребёнок. Отчего так много света?

Отчего вдруг так тепло?

Оттого, что это лето

На всё лето к нам пришло.

Оттого и каждый день

Всё длиннее, что ни день.

Ну, а ночи,

Ночь от ночи,

Всё короче и короче.

Ребёнок. Опять смеется лето

В открытое окно,

И солнышка, и света

Полным, полным-полно!

Опять трусы и майки

Лежат на берегу,

И нежатся лужайки

В ромашковом снегу!

Исполнение детьми песни и танца «Вот оно какое, наше лето!»

Ведущий. На улице жарко, ярко светит солнце, поют птицы. Лето - благодатная пора для растений и животных. А как же люди? Как они встречают лето? А встречают они его в новых нарядах : ярких, удобных, весёлых и порой очень необычных. И сегодня вам предстоит стать свидетелями необычного показа модной коллекции, над которой трудились великие модельеры – это ваши родители и воспитатели. Итак, начинаем!

Ребёнок. Мы время даром не теряли,

Родной наш край оберегали,

В городе мусор мы собирали ,

В забавные наряды его превращали.

И хотим сейчас для вас,

Представить моду высший класс.

Аплодисментами нас похвалите!

Участники дефиле проходят по площадке под музыкальное сопровождение. Ведущий называет имена участников, читает стихи, соответствующие костюмам . Зрители поддерживают юных моделей и их родителей, изготовивших костюмы , аплодисментами.

Примеры стихотворений.

Модель «Конфета» .

Хит зимы, весны и лета,

Очень вкусная конфета.

Мы обёртку развернём,

Угощение найдём.

Ещё остались фантики,

Для красивых бантиков.

Модель «Богатырь» .

Лишних слов не нужно нам

Вы только посмотрите.

Богатыри шагают к нам

Кольчугою сверкая.

Среди счастливых детских лиц

Мы видим четырёх девиц.

В наряде красивом напевая

Они перед вами выступают.

«Юбилейный букет» .

Мы предлагаем не простой наряд

Для подружек и для девчат.

Эта мода для лета,

Вам нравиться мода эта?

Шляпка – словно цветочный букет,

Платьице – листьев охапка.

Салям Алейкум! Наконец-то я добрался!

Минуя горы и пески, не зная страх.

Вах! Как узнал я, тут же, сразу же примчался!

На праздник к вам на своих резвых скакунах!

И от души, от всей моей добрейшей,

И от прекрасно-лучезарного меня.

Хочу, чтоб вы костюм мой оценили

И встретили аплодисментами меня!

Принцесса

Я - принцесса, значит, первая красавица,

И никто не может быть меня милей.

Ежедневно прогонять мне очень нравится

За ворота всех влюбленных королей.

Принцессы

Настоящие принцески :

Шёлк, тафта, в ушах подвески,

Золочёные браслеты –

Вот как стильно мы одеты!

Принцесса

На Хрустальном озере в серебристой лодочке -

Девочка-принцесса в платье голубом.

Волосы пшеничные изысканно уложены,

Светится корона золотым огнем .

Автогонщик

Только один может быть первый,

Только один из всех победитель,

Перчатки, штурвал и стальные нервы,

Он автогонщик, а не водитель.

Я прекрасная фея

Из волшебной страны.

В этот день все на свете

Верить в чудо должны…

В шифоновом платье цветочная фея,

В бантах изумрудных блистает камея.

Глаза так бездонны под цвет аметиста,

И крылья ее словно шелк золотистый .

Земляника

На солнце ягодка созрела -

Румяна сделалась, сочна,

Через трилистник то и дело

Стремится выглянуть она.

Из фантиков

Мне на этих выходных

Пришлось потрудиться.

Много съела я конфет,

Мама строго отвечала –

Мне беречь фигуру надо.

Папа строго отвечал –

Я мужчина – не пацан!

А сестричка – та мала,

Нет зубов, я поняла.

Сколько съела я конфет.

Я наелась на 100 лет.

Мойдодыр

Я - Великий Умывальник,

Знаменитый Мойдодыр,

Умывальников Начальник

И мочалок Командир!

Солнце в небе золотится .

Ввысь летит большая птица,

Закрывая нам крылом

Солнце в небе голубом.

Эта птица – самолет,

Он отправился в полет.

На лугу цветёт ромашка -

Скромный беленький цветок,

Что из жёлтого кармашка

Уронила лепесток.

Чтоб в буфете не толпиться,

Пиццевоз развозит пиццу.

К нам приехал пиццевоз,

Пиццу свежую привёз.

Веселым зимним солнышком

Дорога залита.

Весь день хлопочет Золушка,

Делами занята.

Дождевик

Когда ненастье на дворе,

И дождь на улице стеною

Плащ-дождевик тебя укроет

В такой безрадостной поре.

Наряд «Весенние цветы» -

Полет фантазии, мечты.

Юбка розового цвета

Необычного сюжета.

Венок красивый, наконец

Невеста просто под венец.

8. Наряд прежний мы изменим :

Юбку оставим, детали заменим.

Венок с букетом убираем,

Шляпку модную надеваем.

Яркие цвета модель оживляют,

А яркий цветок, как солнце сияет

Нет руля и нету шин!

Но я родственник машин!

Хоть с квадратной головой

Я почти как Вы, живой!

Я стою и я хожу!

Кто захочет, с тем дружу!

Хоть немного твердолобый,

Но я очень добрый робот!

Ведущий. Давайте ещё раз искупаем в аплодисментах наших моделей. А сейчас я обращаюсь к уважаемым взрослым. Костюмы , изготовленные вами, поражают своей оригинальностью и красотой. Вы сумели превратить бросовый материал в неповторимые дизайнерские вещи. А сумеете ли вы отгадать загадки о тех предметах, которые пригодились вам в работе?

Загадки о бросовом материале

Что с земли легко поднимешь,

Но далеко не закинешь. (Перья)

С подругами и сестрами

Она приходит к нам,

Рассказы, вести новые

Приносит по утрам. (Газета)

Слева бантик, справа бантик

У конфеты платье - (фантик) .

Временное жилище –

То много всего, то видно днище.

(тара, упаковка)

Ею бутылки затыкают,

В ней машины застревают,

А цепочкой закрепив,

Закрывают в ванне слив

(пробка)

Скорчится - в кошку,

растянется - в дорожку.

(верёвка)

Когда наводят дружно

Порядок и уют,

Все, что совсем не нужно,

Мне люди отдают.

(Мусорное ведро)

Склеите корабль, солдата,

Паровоз, машину, шпагу.

А поможет вам, ребята,

Разноцветная… (Бумага)

Чтоб листы соединять,

Устройство это нужно взять.

Может скобами скреплять.

Как его мы будем звать? (Степлер)

Клей не пачкает, не льется,

Тюбик в сумке не прорвется,

Быстро сохнет - только мажь.

Клей зовется. (карандаш)

Этой лентой склеить можно

Все, что было невозможно :

Книжку, рваную тетрадь

Починить и залатать.

Если склеивать не прочь,

То тебе поможет. (скотч)

Превратилась шишка в волка,

Камень сделался жуком.

На трудах творили долго,

Выставка была потом.

А подмогою нам стал

Лишь. (природный материал )

Чтобы шить иль вышивать,

Это нужно в руки взять.

Разноцветные катушки

У меня есть, у подружки.

Вышивали мы открытки,

Нам понадобились. (нитки)

Одноуха, длинный нос,

Нет ни глаз и ни волос,

Металлическое тело.

Не сидит она без дела,

Протыкает ткань она.

Это швейная. (игла)

Много делать мы умеем :

Стричь, кроить и вырезать.

Не играйте с нами, дети :

Можем больно наказать! (ножницы)

Ведущий. Аплодисменты родителям и педагогам! Для того чтобы изготовить костюмы , продемонстрированные нам чуть раньше , мы с вами собирали различный бросовый материал : фантики, упаковки, газеты, мешки для мусора и многое другое. Сейчас дети покажут, как мы это делали.

Игра «Собери мусор» (поочерёдно играют дети младшего и старшего возраста, взрослые помогают держать пакеты).

Ведущий. Вот если бы всегда так тщательно убирали мусор на улицах нашего города , в местах отдыха, то Стерлитамак продолжал бы оставаться самым чистым городом России . И сейчас мы послушаем стихи о нашем любимом городе .

Ребёнок. В детский сад спешит сутра,

По городу вся детвора ,

На улице все фонари

Зажгли свои нам огоньки.

Ребёнок. Дружно в садике живём,

Играем песни мы поём

Про горы, реки и поля

Про город , где родился я.

Ребёнок. Город наш Стерлитамак ,

Расти и расцветай как мак.

Мы подрастём и всё кругом,

Украсим мы своим трудом.

Ведущий. А сейчас я приглашаю всех потанцевать!

Исполняется песня-танец «Паровоз-букашка»

Примечания

Все участники модного дефиле получили небольшие призы (блокноты, мелки, резинки, заколки, колечки и т. д.) . Победителя выявлять не стали. Возможно, подобное мероприятие имеет смысл проводить ежегодно, учитывая свои ошибки и находки, замечания и предложения родителей.

На самом деле костюмов было очень много , родители постарались! Но я не уверена, можно ли выкладывать фотографии всех детей. На этих фото дети моей группы, большинство костюмов придуманы и изготовлены мною.

, оберток от конфет и другого бросового материала можно изготовить своими руками оригинальные поделки, украшения и даже
тематические костюмы. В этом материале мы расскажем вам, как в домашних условиях делать изящные платья и забавные детские карнавальные костюмы из подручных средств.

В детских садиках и в школах часто устраиваются костюмированные представления, карнавалы, спектакли. И родители хотят нарядить своего ребенка ярко, неповторимо, с изюминкой. Вовсе не обязательно терять время на поиски

красивых костюмов в специализированных магазинах, тратить немалые деньги на одежду, которую ребенок наденет один-два раза. Есть много вариантов карнавальных костюмов для детей, которые родители могут сделать своими руками без особого труда. Ниже вы найдете мастер классы и видео уроки, с помощью которых легко создать оригинальные детские костюмы из бросового материала и подручных средств.
Вы не только сэкономите деньги,но и сделаете именно такой самодельный костюм для праздничного представления, который нужен мальчику или девочке по сценарию.

Кроме бросового материала в любом доме можно найти старые вещи, которые не пригодны для использования, но и выкинуть в мусор жалко. Старые платки, перчатки, сапожки, платья, пояса и другие подручные материалы легко превратить в уникальный детский костюм. Свобода творчества, полет безграничной фантазии помогут вам создать самый лучший костюм для мальчика или красивое платье для девочки . Здесь подтянуть и закрепить, там подрезать и подшить... несколько часов приятной работы и костюмчик готов! Не забывайте приобщать к творческому процессу своего ребенка. Такая работа полезна для всестороннего развития ребенка и позволяет ему с гордостью сказать своим сверстникам: "Этот костюм я делал своими руками!".

Платки или старый тюль от занавесок можно использовать для изготовления крыльев феи. А каркас для них можно легко сделать из проволоки. Очень красивые украшения в дополнение к костюму для девочки можно сделать из пластиковой бутылки .

Немного украшенные старые сапоги гармошкой - отличная обувь для пирата. Ненужный широкий пояс с пряжкой, крупные пуговицы большое перо в шляпе - тоже отличное дополнение к пиратскому костюму. Помогите мальчику самостоятельно сделать один из элементов костюма своими руками.

Очень красивые костюмы можно сделать из разных упаковочных материалов,оберток от конфет, салфеток, газет, журналов, канцелярских товаров. Некоторые рукодельницы могут связать из полиэтиленовых пакетов очень модные платья и стильные шляпки. Из обычных мешков для мусора или целлофановых мешков из магазина можно сделать пряжу и крючком связать оригинальную одежду - как для искушенной модницы, так и для детей.

Четыре совета, которые помогут вам создать подходящий детский костюм для мальчика или девочки из бросового материала:

размер детского костюма.
Некоторые варианты карнавальной одежды универсальны и подходят для любого ребенка. Но большинство праздничных костюмов для детей надо делать с учетом возраста и роста,чтобы ребенок чувствовал себя комфортно. Лучше всего полностью обмерить ребенка перед работой;

Тематика костюма.
Перед тем, как взяться за работу, обязательно поинтересуйтесь сценарием праздничного мероприятия,а также узнайте,какую роль в представлении будет играть ваш ребенок. Получше узнайте о сказочном персонаже ,которого малыш должен играть на сцене и после этого можно подобрать подходящие материалы для изготовления костюма;

Материалы для изготовления детского костюма.
Как мы уже упомянули выше,практически любой бросовый материал можно использовать для создания карнавальной одежды. Но важно учитывать возраст ребенка (если совсем маленький, то может пораниться некоторыми элементами или проглотить некоторые из них) и аллергическую реакцию на определенные компоненты, входящие в состав используемых материалов;

Учитывайте пожелания ребенка.
Костюм для одного и того же персонажа может выглядеть абсолютно по разному. Мальчик скорее всего захочет выглядеть сильным и решительным на сцене, а девочка - яркой и необычной. Обязательно обсудите с ребенком внешний вид создаваемого костюмчика для представления. Пусть ребенок участвует в выборе материалов для костюма и,непосредственно,в его изготовлении.

2. ПРОСТО, БЫСТРО И СО ВКУСОМ! КАК СДЕЛАТЬ ОРИГИНАЛЬНОЕ ПЛАТЬЕ ДЛЯ ВЕЧЕРИНКИ ИЛИ К ДЕТСКОМУ ПРАЗДНИКУ ИЗ НЕНУЖНЫХ КОМПАКТ ДИСКОВ.

Есть два способа как сделать платье из компакт дисков:
√ Накладывать диски на само вечернее платье;
√ Сделать платье только из компакт дисков.

Вариант 1 (самый быстрый):

Если у вас есть старое ненужное платье, то можно оригинально украсить его дисками. Можно украсить только нижний край платья или пришить диски в области плеч, талии. Принцип работы - продеваете ленту через отверстие компакт диска и пришиваете её к платью. Не забывайте соблюдать симметрию.

Вариант 2:

Можно сделать платье только из одних компакт дисков.

Принцип работы:

◘ отрезаем кусок атласной ленты (размер отрезка - радиус диска, умноженный на 4);

◘ продеваем один конец ленты в отверстие одного диска,а второй - отверстие другого и завязываем концы. Так формируем вертикальные ряды платья;

◘ потом связываем вертикальные ряды другими отрезками ленты по горизонтали;

◘ на этот каркас можно подвязывать еще диски, а также пришивать к соединяющим лентам другие элементы декора (например, окрашенные в разные цвета перья, цветы канзаши из атласных лент, ремешки из кожи).

3. МАСТЕР КЛАССЫ ПО ИЗГОТОВЛЕНИЮ КОСТЮМОВ И ПЛАТЬЕВ ИЗ РАЗНЫХ МАТЕРИАЛОВ

Мастер-класс 1:

КАК СДЕЛАТЬ ОЧЕНЬ ОРИГИНАЛЬНОЕ ПЛАТЬЕ ИЗ... СТАРЫХ НЕНУЖНЫХ ГАЗЕТ. ДЛЯ РАБОТЫ НАМ ПОНАДОБИТСЯ ШВЕЙНАЯ МАШИНКА .

Мастер-класс 2:

ЕСЛИ У ВАС ЗАВАЛЯЛИСЬ НЕСКОЛЬКО РУЛОНЧИКОВ ПАКЕТОВ ИЗ ПОЛИЭТИЛЕНА ДЛЯ МУСОРА,ТО ВЫ МОЖЕТЕ СДЕЛАТЬ УНИКАЛЬНОЕ ПЛАТЬЕ ДЛЯ ДЕВОЧКИ. ПОЛИЭТИЛЕНОВЫЕ МЕШКИ И КУЛЬКИ - САМЫЙ РАСПРОСТРАНЕННЫЙ И ДОСТУПНЫЙ ПОДРУЧНЫЙ МАТЕРИАЛ !

Мастер-класс 3:

ОЧЕНЬ КРАСИВЫЕ ДЕТСКИЕ КОСТЮМЫ ДЛЯ ВЫСТУПЛЕНИЯ НА СЦЕНЕ МАЛЬЧИКОВ И ДЕВОЧЕК. ПОШАГОВЫЙ МК С ФОТО ПО ИЗГОТОВЛЕНИЮ КОСТЮМЧИКОВ ИЗ ПАКЕТОВ ДЛЯ МУСОРА .

Мастер-класс 4:

ОРИГИНАЛЬНЫЕ ИДЕИ

«Праздник моды из бросового материала»
Цель : Формировать ответственное отношение к окружающей среде, которое строится на:- соблюдении нравственных и правовых принципов природопользования;- активной созидательной деятельности по охране окружающей среды и борьбе со всем, что губительно отражается на окружающей среде.
Задачи: - Углубить и расширить экологические знания по теме «Бытовые отходы», создавая творческую коллекцию костюмов из различных материалов.- Развивать познавательную, творческую, общественную активность учащихся в ходе практической деятельности с использованием межпредметных связей.- Воспитывать бережное отношение к окружающей среде через трудовую, общественно- полезную и пропагандистскую деятельность.
Наглядные пособия: - Творческая коллекция, выполненная учащимися и их воспитателями - Демонстрация коллекций.Звучат фанфары. Король. Мы, Величайший Король станицы Казанской и её окрестностей своим Указом повелеваем: Принцесса. Какой чудесный сегодня день. Погода и настроение у меня хорошие. А знаете почему? В моем королевстве сегодня праздник. Для всех подданных нашего королевства я придумала развлеченье - королевский показ мод. Каждый пришедший на этот показ должен будет представить свой необычный костюм. Итак, друзья, я приглашаю вас! Ведущий. Пришли вы на праздник не зря, друзья!
Раскроем секрет красоты, не тая.
Модной коллекции пройдет сейчас показ.
День Высокой Моды проводим мы для вас!
Сегодня в мире моды много направлений, поэтому каждый костюм будет неповторимый и необычный. Принцесса. Извечен, спор: а что есть красота,
И почему ее обожествляют люди?
А мода в нашу школу, наконец, пришла!
И красота, и грация повсюду!
Ведущий.
Кому же сегодня первое слово?
Жюри "оценить" модели готово.
Представление жюри.
Принцесса. А главное наше сегодня жюри,
Милые зрители, – это вы.
Звучит музыка.
Ведущий. На подиум выходит первая модель (уч-ся 1кл.)
В шумный век компьютеров, прогресса
Каждая девчонка мечтает стать принцессой.
И носить не джинсы, не кроссовки,
А романтичные обновки! Вашему вниманию –модель «Радуга».

(стихи радуги)

Из ленточек, из ленточек
Радуга-дуга.
Казалось, что до неба

Дотянется рука.
Какая, разноцветная!
Какая, необычная!
Модель нестандартная,
И очень симпатичная. Принцесса. Вот это да! Какой наряд! Его надеть бы каждый рад! Оригинально, модно, ново, Прозрачна, непроста обнова. А главное, на платье тут Цветы заморские растут.

Ведущий.Вашему вниманию модель «конфетка» Звучит музыка. Выходит уч-ца 2 кл.) Сладкая конфетка – всем на объедение,
А костюм из фантиков – просто загляденье!
Все конфеты любят, все их обожают.
Самый сладенький, костюм – это все признают! (стихи конфетки) Принцесса. Вот это диво, так уж диво! Чудесно, здорово, красиво! Какой колор! как это мило! Я говорю же: «как красиво!» Костюм напоминает детство! Так хочется в него одеться! (Модель «конфетка» уходит) Ведущий. Костюма современней нет. В оригинальности его секрет. Похож костюм на рыцаря в доспехах, В нем не страшны преграды и помехи! В костюме каждый- рыцарь настоящий! А голову украсит шлем блестящий! Вашему вниманию принц Грегори! (звучит музыка, выходит рыцарь- уч-к 3 кл. Музыка затихает и включается снова когда рыцарь выводит Златовласку Далее мини сценарий в стихах.
Ведущий. Принцесса Златовласка- хрупка, нежна, Но сбывается мечта! Красота и грация, Не платье, а сенсация!

Принцесса. В наряде этом никогда Не страшны дождь и холода. Не промокает, разноцветный И среди всех других заметный. Ведущий. С новыми идеями – в новый век!
На месте не может стоять человек.
Душа без фантазии жить устала!
Спешите слышать, спешите видеть:
Еще одну модель из бросового материала!
Вашему вниманию модель «Весна». (Выступление уч-цы 4 кл.) Ведущий. Защитим родимый край, Сбережём его природу. Мусор в поле не бросай, Не губите в речке воду. Мальчишки и девчонки! Оглянитесь вокруг! Мусор- ваш враг, А иногда и друг! Правильно, друзья, поступает тот, Кто свой фантик в урну унесет, Но награды только тот достоин, Кто костюм из них сошьет. Если хочешь быть счастливым- Сделай мир вокруг красивым! Наш совет для всех простой: Убирай сам за собой!

Звучат фанфары. Принцесса. Вас всех я выдти приглашаю Чтобы костюмы оценить Показ на этом завершаю Жюри должно вас рассудить.
Ведущий.Слово предоставляется жюри. (Жюри проводит награждение всех участников медалями, т. к. победила дружба) Звучат фанфары. Ведущий. Фанфары громче, музыка быстрее! Давайте в пляс мы пустимся скорее Вокруг моделей устроим хоровод Чтобы восторг от впечатлений Длился целый год! (все собираются вокруг моделей и принцессы, танцуют танец «Буги-вуги»)

Приложение№1
. Мы, Величайший Король станицы Казанской и её окрестностей своим Указом повелеваем: -порядок в станице необходимо навести немедленно; -ненужное и вредное отправить на свалку; -ввиду огромного количества старых и ненужных вещей ввести в моду с 2012г.костюмы из бросовых материалов.